terça-feira, 16 de setembro de 2008

Trabalho Curso Tecnologias em Educação - Digitação de documento

1 Escolher os conteúdos
Eleger os estudar os conteúdos que serão apresentados ou aprofundados na sala de informática é essencial para que a aula seja objetiva e produtiva. Além disso, faz com que o professor se sinta mais seguro na hora da aula.

2 Selecionar Programas
Com o conteúdo escolhido, é hora de encontrar os programas e sites mais apropriados para atingir as metas de aprendizagem. Se a aula é de redação, um editor de textos é uma boa opção.


3 Fazer o roteiro da aula

Todas as atividades precisam ser bem estruturadas e bem planejadas, prevendo
momentos de pesquisa, de visualização do conteúdo estudado e de troca de informações. Isso evita a dispersão.


4 Incentivas a interação

Os alunos devem interagir para construir conhecimento. Para tanto, que tal criar blogs, e-mails e fóruns?


5 Usar jogos educativos

Os desafios propostos pelos softwares e jogos virtuais estimulam os jovens e complementam a aula de forma lúdica.


6 Explorar o audiovisual

A internet e os programas educativos oferecem vídeos e animações que favorecem o aprendizado. Use-os.


7 Permitir que o aluno crie

Publicar textos em blogs ou sites e fazer apresentações em slides torna o estudante produtor de conteúdo e de conhecimento.

8 Evitar a desatenção
Para a turma não perder o foco da aula, vale bloquear o acesso a sites de relacionamento, salas de bate-papo e programas de mensagens que não sejam coerentes com o conteúdo.

9 Criar espaço lúdico
Todos precisam ficar à vontade na sala de informática. Por isso, coloque nas paredes cartazes, mapas, ilustrações e trabalhos dos alunos, criando um ambiente acolhedor e rico em informações.


10 Preparar-se bastante

Você se sentirá mais seguro na sala de informática se aprender a usar a máquina, a internet e os programas básicos. Além disso, terá melhores resultados.

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